现行有效
国家标准
综合与基础
GB/Z 128-2026
标准化教育课程建设指南 质量管理基础
Course development guide for education about standardization—Fundamentals of quality management
正式发布日期
2026-01-28
正式实施日期
2026-01-28
中国标准分类号 (CCS)
A18
国际标准分类号 (ICS)
03.18003
📑 标准核心属性与编制信息
主管部门 / 发布部门
国家标准委
归口技术委员会
全国标准化教育标准化工作组
主要起草单位
深圳技术大学、深圳质标科技有限公司、中国计量大学、南通理工学院、广东理工学院、中南财经政法大学、中国标准化研究院、江苏城乡建设职业学院、湖北省标准化与质量研究院、深圳市市场监督管理局、深圳市标准技术研究院、东南大学、河北大学、济南大学、山东省标准化研究院、深圳职业技术大学、深圳市卓越绩效管理促进会、深圳市质量协会、广东省质量发展促进会、深圳市鹏星社会工作服务社、辽宁工业大学、中兴通讯股份有限公司、深圳市天健城市服务有限公司、上道质量标准检测技术服务(广东)事务所(普通合伙)、深圳光峰科技股份有限公司、江苏亨通新能源电气技术有限公司、广东清大菲恩工业数据技术有限公司、华测检测认证集团股份有限公司、广州医药股份有限公司、广东顶益质量管理技术有限公司、精研质标科技(深圳)有限公司、北京教育科学研究院、玖零零幺质量研究院(山西)有限公司、南京中科药业有限公司。
主要起草人员
刘宏照、孙长敬、张彩玲、张彦霞、王彧、刘念、袁卫华、刘宏伟、陈宇纲、黄曼雪、康键、穆文、孙桂菊、刘汇、苏维波、张增英、代婷、谢泽宇、李巍霞、颜鹰、谢颂婷、薛金泽、赵五州、徐家莹、黎励、程丹、余洪斌、杨涛、李正国、贡恩忠、王小享、张孟飞、孙颖、丁希、徐子渠、魏玫、杜佳婷、吴捷妤、黄丽华、肖峰、翟庆峰、陈保阳、杨克军、朱勃霖、缪晓琴、王嘉珍、庄绚阳、侯晓丹、崔艳柔、苗丽娟、徐绍坤、黄献华、黄旭光、周亚杰。
国际标准采标情况
自主编制,未等同采用国际标准
最后同步校验时间
2026-09-30
🕸️ 知识图谱与标准拓扑关系网
深度涵盖:代际演变替代、同系列分部关联、归口技术委员会同门研制及国际对标
11 节点
11 连线
🔒
知识图谱与拓扑关系需登录查看
深度涵盖代际演变替代、同系列分部关联、归口主管研制及国际对标。登录账号即可免费解锁完整力导向交互网络与节点穿梭。
11 实体节点
11 关联拓扑
免费注册 / 微信扫码一键登录
⏳ 标准代际更迭与生命周期时间轴
自立项制定发布以来的历次版本替代演进历史链条
GB/Z 128-2026
现行
● 现行有效版本 (当前页面)
标准化教育课程建设指南 质量管理基础
正式发布:2026-01-28
实施施行:2026-01-28
🎯 同类及相似标准智能推荐矩阵
基于中国标准分类号(CCS)、国际标准分类号(ICS)及归口技术领域的深度关联推荐
GB/Z 45492-2025《标准化教育课程建设指南 国家质量基础设施(NQI)及应用》标准解读及课程简介
现行
标准化教育课程建设指南 国家质量基础设施(NQI)及应用
同核心产品/对象 [基础]同归口技术委员会 (全国标准化教育标准化工作组)
匹配度 95%
GB/Z 45261-2025《标准化教育课程建设指南 合格评定基础知识》标准解读
现行
标准化教育课程建设指南 合格评定基础知识
同核心产品/对象 [基础]同归口技术委员会 (全国标准化教育标准化工作组)
匹配度 95%
GB/Z 43946-2024 《标准化教育课程建设指南 标准化基础知识》标准解读
现行
标准化教育课程建设指南 标准化基础知识
同核心产品/对象 [基础]同归口技术委员会 (全国标准化教育标准化工作组)
匹配度 95%
GB/T 33782-2017
现行
信息技术 学习、教育和培训 教育管理基础代码
同核心产品/对象 [基础]复合特征契合 [管理基础]
匹配度 80%
GB/Z 249-2026
现行
人工智能 港口算力基础设施通用技术要求
同核心产品/对象 [基础]同行业专业标准 (GB/Z)
匹配度 70%
GB/T 47027-2026
现行
杆塔基础承载能力静载荷试验方法
同核心产品/对象 [基础]检验规程与专业核心规范
匹配度 70%