现行有效
团体标准
教育
T/JYBZ 046-2025
教学用3D打印机通用技术规范
General technical specifications for teaching 3D printers
正式发布日期
2025-09-25
正式实施日期
2025-11-01
中国标准分类号 (CCS)
暂未分类
国际标准分类号 (ICS)
暂未分类
📑 标准核心属性与编制信息
主管部门 / 发布部门
中国教育装备行业协会
归口技术委员会
由主管部门直管或未单设
主要起草单位
北京泰瑞特检测技术服务有限责任公司北京数字教育中心北京教育装备行业协会天津市教育学研究院教育技术装备中心河北省教育装备行业协会河北省教育技术中心浙江省教育技术中心北京教育科学研究院北京市第二中学北京师范大学附属实验中学清华大学附属中学管庄学校深圳市创想三维科技股份有限公司北京太尔时代科技有限公司。
主要起草人员
刘志刚韩正涛何 智柴旭津王 戈郑秋辉尹 哲张仲华高 勇张锦良韩英魁于 萌李 登秦 易闫 实刘 立霍宏艳刘诗佳孙 可吴继光韦仕伟陈晨。
国际标准采标情况
自主编制，未等同采用国际标准
最后同步校验时间
2026-09-28
标准范围与核心技术摘要
本文件规定了教学用3D打印机的产品组成、教学资源、技术要求、试验方法、检验规则、标识、说明书和警告说明等。 本文件适用于学校教学使用的熔融沉积型3D打印机，其机身任一方向尺寸不超过1 m或重量不超过50 kg。
🕸️ 知识图谱与标准拓扑关系网
深度涵盖：代际演变替代、同系列分部关联、归口技术委员会同门研制及国际对标
6 节点
5 连线
🔒
知识图谱与拓扑关系需登录查看
深度涵盖代际演变替代、同系列分部关联、归口主管研制及国际对标。登录账号即可免费解锁完整力导向交互网络与节点穿梭。
6 实体节点
5 关联拓扑
免费注册 / 微信扫码一键登录
⏳ 标准代际更迭与生命周期时间轴
自立项制定发布以来的历次版本替代演进历史链条
T/JYBZ 046-2025
现行
● 现行有效版本 (当前页面)
教学用3D打印机通用技术规范
正式发布：2025-09-25
实施施行：2025-11-01
🎯 同类及相似标准智能推荐矩阵
基于中国标准分类号(CCS)、国际标准分类号(ICS)及归口技术领域的深度关联推荐
T/NJLAE 0003-2026
现行
无人机操控员培训服务规范
同行业同领域: 教育
匹配度 80%
T/CAHE 0001-2026
现行
普通高等学校产教融合工作指引
同行业同领域: 教育
匹配度 80%
T/ZGXCFZXH 014-2026
现行
乡村振兴视域下职业院校教师数字素养能力框架与评价标准
同行业同领域: 教育
匹配度 80%
T/CABC 22-2026
现行
商品条码培训服务规范
同行业同领域: 教育
匹配度 80%
T/WEA 217-2026
现行
中华优秀正统文化培训应用服务规范
同行业同领域: 教育
匹配度 80%
T/GZEIIA JY/T1002-2021
现行
1+X职业技能等级考核系统技术标准
同行业同领域: 教育
匹配度 80%